II. Ритм жизни

Человек рождается с заданной предопределенностью не только своего поведения, но и состояния. Его жизнь определяется ритмом, который формируется при рождении. Данный ритм обеспечивается энергетическими показателями человека, его изначальной энергией. Если этой энергии недостаточно, то человека ждет хаос и неопределенность, так как любой жизненный, социальный или природный ритм будет вносить корректировки в его жизнь. Только наличие достаточной жизненности позволяет индивиду, как минимум, следовать постоянному ритму, а как максимум — противопоставлять его окружающему пространству. Быть не ведомым, а ведущим.

В человеке заложено три основных ритма:

• Биологический, который определяет процессы становления организма и условия проживания, имеющие предопределенность;
• Энергетический, который определяется качеством циркулирующей энергии (данный ритм завязан на питание, дыхание и движение человека);
• Ментальный, который определяется тем, насколько поддерживается питание мозга. Данный ритм опирается на два предыдущих, но помимо этого он имеет и свои показатели развития, которые характеризуются тем, как человек задействует свой мозг в процессе жизнедеятельности. Грубо говоря, зависит он от внешних реакций и раздражителей или же от внутреннего обеспечения.

Непонимание законов вышеупомянутых ритмов может привести к нарушению самого главного ритма — ментального, что, собственно, ведет к нарушению функционирования самого человека как такового, так как индивид с нарушенным ритмом мозга не может ни формировать мнение, ни сосредотачиваться, ни фиксироваться на процессах, в которые он вовлечен. Он лишь реагирует на них. И самое сложное здесь в том, что без настройки и возвращения человека в регулируемый ритм (когда реализация внешних процессов и интересов будет зависеть от внутреннего энергетического обеспечения) невозможно усилить ни сознательные, ни энергетические свойства человека. А если учесть, что ментальный ритм формируется последним (после биологического и энергетического), то получается, что единственное развитие, которое мы можем иметь, может опираться только на поддержание ритма и на нахождение в нем.